Ik volgde sessie B van het vak. Goed de rekenoefeningen in de powerpoint ook bekijken! Hij heeft er hier 2 van gevraagd (1 van de snelheid van P-mining en 1 van reactiesnelheid) + nog een oefening op N-fertilizer zoals in oefeningenles.

1. Waarom lukt chemische fractionering niet goed bij native soil organic matter
2. Welke P-extractiemethode wordt universeel gebruikt, ook al is deze niet supergoed geschikt voor elke bodem. Waarom wordt dit gedaan?
3. Wat zijn de meest dominante processen van verlies van P + waar in België komt dit voor en in welke grootteorde?
4. Berekening van waar de 90 kg NO3- komt dat in bodem mag zitten als het 300 mm regent per jaar.
5. Een vraag over N-saturatie van bossen: je moest 3 verschillende redenen geven van wanneer ze spreken over N-saturatie + waarom deze saturatie slecht is voor een bos

• Leg de verschillen uit tussen N-immobilisatie, ANR en DNR
• Hoe helpen mycorrhiza bij het opnemen van nutriënten
• Op welke manieren kan de P-uitstoot verminderd worden, zowel source based als end-of-pipe
• Leg uit waarom organisch materiaal belangrijk is in zand- en kleibodem + in weathered soils
• Mestadvies oefening 5 (dezelfde als tijdens de oefeningensessie)
• Oefeningen over Na en K (zie ppt)
• Hoe zit het met NVZ in Vlaanderen en wat is het grootste gevolg hiervan?
• Iets over P-AL en moet je na 3 jaar opnieuw een staal nemen (was een soort rekenoefening)

• Welke omstandigheden/landbouwpraktijken leiden tot de grootste risico's op denitrificatie. Verklaar.
• Waarom is SOM essentieel voor de bodemvruchtbaarheid? Leg voor de meest voordelige effecten het verschil uit tussen bodems met lichte en zware structuur.
• Leg het verschil uit tussen nitrificatie in landbouw en in zure bosbodems.
• Waarvoor wordt de cadmiumkolom gebruikt in de Continuous Flow?
• Wat bepaalt de gevoeligheid van geografische lagen voor nitraatvervuiling? Hoe worden die lagen in Vlaanderen geclassificeerd?
• Geef een aantal methoden om P-verliezen te beperken. Leg elke optie in max 3 lijnen uit.
• (Weet ik niet meer.)
• Oefening met Nmin berekenen volgens eerste-orde kinetiek. (Gelijkaardig aan oefening in les bij hoofdstuk 3)
• Oefening over bemestingsadvies op basis van de balance sheet methode.